Archivo de la etiqueta: Instituciones Educativas

Escuela Cristóbal Colón, Comunidad de Tures, Santo Domingo, Heredia,1851-1900.

La construcción del inmueble conocido como “Escuela Cristóbal Colón”, respondió al esfuerzo directo de la comunidad de San Miguel Norte (Tures) de Santo Domingo de Heredia, lo cual le dio mayor valor a la iniciativa de un grupo de ciudadanos de una comunidad rural que
desde finales del siglo XIX se preocupó por la instrucción primaria de sus habitantes y por acoger los objetivos de la reforma educativa que para entonces apenas se estaba implementando.


Por su trayectoria histórica, función y existencia por más de una centuria, ha generado un sentimiento afectivo entre los pobladores del lugar, quienes a pesar de las necesidades de mayor espacio que los tiempos actuales demandan, han preferido extenderse en sus inmediaciones construyendo módulos, pero preservando el edificio antiguo y procurando su conservación y mantenimiento.


Inaugurada el 23 de enero de 1889.

Pese a la antigüedad de su construcción, muestra un buen estado de conservación y un grado de integridad arquitectónica aceptable.


Las dos partes principales que componen el inmueble (una parte de adobe y otra de madera), presentan un estilo arquitectónico propio de cada época en que se construyó y sus sistemas constructivos, estructura espacial, materiales empleados y estilo, son fácilmente identificables.


Desde el punto de vista investigador es una buena fuente de información, que permite el análisis arquitectónico de técnicas y materiales constructivos heterogéneos correspondientes a dos épocas diferentes.


Por sus características históricas, arquitectónicas y constructivas, podemos afirmar que es la única de su tipo existente en la comunidad donde se localiza; y que posee un gran valor cultural como obra arquitectónica de gran antigüedad que destaca en el contexto del distrito de San Miguel del cantón de Santo Domingo de Heredia.


Por las condiciones histórico-arquitectónicas citadas, y con fundamento en la Ley Nº 7555, Ley de Patrimonio Histórico-Arquitectónico de Costa Rica y el Decreto Ejecutivo Nº 32749-C, Reglamento a dicha Ley; el Ministerio de Cultura y Juventud realizó la instrucción del procedimiento administrativo para declarar e incorporar al Patrimonio Histórico-Arquitectónico de Costa Rica, el inmueble en cuestión.

La construcción y restauración de esta escuela fue posible al apoyo invaluable del Ministro de Educación, Profesor Manuel Antonio Bolaños Salas

GALERÍA DE FOTOGRAFÍAS: POR Maritza Cartín (Las últimas dos fotografías son de la página de facebook de la Escuela).

Referencias:

Escuela Cristóbal Colón.

Centro de Conservación Patrimonio Cultural.

Fotografías de Mi C.R. de Antaño, Maritza Cartín.

Visita a la Escuela mes de Enero, 2020.

Escuela de Hacienda Vieja, Orotina, Alajuela, 1901-1950.

El edificio de la Escuela de Hacienda Vieja de Orotina es un ejemplo
representativo del gran auge de la construcción de escuelas rurales y urbanas de la Administración de don León Cortés Castro 1936-1940.

El diseño es obra del destacado arquitecto José María Barrantes, con un estilo neocolonial, predominante en su trabajo como profesional.

El inmueble es el producto del esfuerzo de la comunidad y el Gobierno de la República por dotar de un centro de enseñanza acorde con las necesidades de la población de Hacienda Vieja de Orotina.

La sencillez y armonía de composición del inmueble merecen ser conservados como testimonio de técnicas constructivas y estilos representativos de la edilicia costarricense.

No hay descripción de la foto disponible.

Declarado Patrimonio Arquitectónico el 15 de febrero de 1988 bajo decreto #17891-C, Gaceta #31.

Referencias:

Centro de Conservación Patrimonio Cultural.

Municipalidad de Orotina, Alajuela.

Escuela Doctor Ferraz, Calle Blancos, Goicoechea, S.J., 1900-1950.

Resultado de imagen de Escuela Dr. Ferraz, Calle Blancos, Goicoechea
Fotografía Grupo Ballar.

El inmueble que ocupa la Escuela Dr. Ferraz en Calle Blancos de Goicoechea, es una edificación construida entre 1932 y 1936.

El diseño arquitectónico fue hecho por el Arq. José María Barrantes, uno de los arquitectos más destacados de la historia costarricense.

El inmueble escolar es fiel reflejo del esfuerzo nacional de las décadas de 1930 y 1940 por dotar a las comunidades de escuelas cómodas y de relevante diseño arquitectónico.

Lleva el nombre del Dr. Valeriano Fernández Ferraz, ilustre Filólogo español que llegó en 1869 a desempeñarse en nuestro país en el campo de la pedagogía. Que, además, influyó poderosamente en la vida intelectual de fines del siglo XIX, contribuyó a organizar nuestra enseñanza secundaria.

No hay descripción de la foto disponible.

Declarada Patrimonio Arquitectónico el 4 de setiembre de 1991 bajo decreto #20627-C, Gaceta #167.

Referencias:

Centro de Conservación Patrimonio Cultural.

Fotografías Escuela Dr. Ferraz, Página Facebook.

Escuela República de Uruguay, San Miguel, Naranjo, Alajuela, 1901-1950.

Resultado de imagen de Escuela República de Uruguay, San Miguel, Naranjo, Alajuela

La institución Escuela República de Uruguay de San Miguel de Naranjo tiene alrededor de ciento treinta años de existencia, mientras que la edificación original que la alberga conocida como “Escuela República de Uruguay”, tiene setenta y cinco años, pues fue construida entre 1937 y 1940, por la Dirección General de Obras Públicas de la Secretaría de Fomento.

Seguir leyendo Escuela República de Uruguay, San Miguel, Naranjo, Alajuela, 1901-1950.

Escuela Rafael Francisco Osejo

Resultado de imagen para escuela rafael francisco osejo, costa rica

Ubicada en Sabana Sur, San José

Autor: José María Barrantes

1940-1944

La escuela Rafael Francisco Osejo fue construida en el antiguo límite suroeste de la ciudad, exactamente en el punto donde iniciaba su recorrido el tranvía y terminaba el parque La Sabana. Su nombre honra la memoria del bachiller homónimo, ciudadano nicaragüense de gran influencia en el origen de la educación republicana costarricense. Él fue el primer director de la casa de enseñanza de Santo Tomás y uno de los introductores en nuestro suelo de las ideas de la Ilustración.

Resultado de imagen para rafael francisco osejo, costa rica
Rafael Francisco Osejo. Educador, político, autor del primer libro impreso en Costa Rica.

El edificio, construido de concreto armado, es una excepción en la trayectoria edilicia de su autor. Posiblemente por lo limitado del predio disponible, el profesional dispuso tres cuerpos longitudinales, entre los cuales el central, techado por un monitor a modo de clerestorio, desempeña el papel de patio de juegos y salón de actos a la vez. Mientras al frente se remete discretamente para dar paso a un pequeño y sencillo pórtico, al fondo, en plano medianamente elevado, se constituye en modesto escenario.
Imagen relacionada
Los cuerpos laterales componen los pabellones de aulas y se completan con las oficinas y las baterías de servicios sanitarios. Una acera perimetral completa el conjunto, el cual presenta algunos rasgos muy modestos de la corriente arquitectónica victoriana en su versión criolla. Hoy en día es la única escuela pública que funciona en el distrito capitalino de Mata Redonda.
Referencias:
  • Guía de Arquitectura y Paisaje C.R.
  • Fotografías de Internet

Escuela de Enseñanza Especial Fernando Centeno Guell, Guadalupe, Goicoechea, S.J., 1901-1950.

escuela-centeno-guell1

Centro Nacional de Educación Especial Fernando Centeno Guell. Por iniciativa del señor Fernando Centeno Guell, el gobierno del Presidente Rafael Ángel Calderón Guardia emitió el 23 de julio de 1940, el decretó ejecutivo que creo la Escuela de enseñanza Especial para atender a los niños que sufrían retardo mental y trastornos en el lenguaje.

escuela-fernando-centeno-guell
Seguir leyendo Escuela de Enseñanza Especial Fernando Centeno Guell, Guadalupe, Goicoechea, S.J., 1901-1950.